关于下发《陕西国际商贸学院教师职业道德规范及考评办法》的通知

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陕西国际商贸学院文件

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陕商院〔2015〕63号

关于下发《陕西国际商贸学院

教师职业道德规范及考评办法》的通知

各单位：

   经2015年4月9日院务会议审议通过，现将《陕西国际商贸学院教师职业道德规范及考评办法》予以下发，请遵照执行。

特此通知

附件：陕西国际商贸学院教师职业道德规范及考评办法

陕西国际商贸学院

                      2015年4月13日

附件

陕西国际商贸学院

教师职业道德规范及考评办法

第一章  总则

第一条 为了贯彻落实《高等学校教师职业道德规范》精神，切实加强我校教师职业道德建设，促进学校教师教学科研和育人工作健康发展，根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国高等教育法》制定本办法。

第二条 教师职业道德规范是教师在职业活动中应该遵循的行为准则，教师须严格遵守。

第三条 教师职业道德考核评估是教师队伍建设和管理的重要内容。评估结果是教师资格认定、职称评定、岗位聘任、评优奖励等的重要依据。

第四条 本办法适用于我校在岗教师。

第二章  师德规范

第五条 爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护中国特色社会主义制度。遵守宪法和法律法规，贯彻党和国家教育方针，依法履行教师职责，维护社会稳定和校园和谐。不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行。

第六条 敬业爱生。忠诚人民教育事业，树立崇高职业理想，以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为己任。恪尽职守，甘于奉献。终身学习，刻苦钻研。真心关爱学生，严格要求学生，公正对待学生，做学生良师益友。不得损害学生和学校的合法权益。

第七条 教书育人。坚持育人为本，立德树人。遵循教育规律，实施素质教育。注重学思结合，知行合一，因材施教，不断提高教育质量。严慈相济，教学相长，诲人不倦。尊重学生个性，促进学生全面发展。不拒绝学生的合理要求。不得从事影响教育教学工作的兼职。

第八条 严谨治学。弘扬科学精神，勇于探索，追求真理，修正错误，精益求精。实事求是，发扬民主，团结合作，协同创新。秉持学术良知，恪守学术规范。尊重他人劳动和学术成果，维护学术自由和学术尊严。诚实守信，力戒浮躁。坚决抵制学术失范和学术不端行为。

第九条 服务社会。勇担社会责任，为国家富强、民族振兴和人类进步服务。传播优秀文化，普及科学知识。热心公益，服务大众。主动参与社会实践，自觉承担社会义务，积极提供专业服务。坚决反对滥用学术资源和学术影响。

第十条 为人师表。学为人师，行为世范。淡泊名利，志存高远。树立优良学风教风，以高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染学生。模范遵守社会公德，维护社会正义，引领社会风尚。言行雅正，举止文明。自尊自律，清廉从教，以身作则。自觉抵制有损教师职业声誉的行为。

第三章  考核评估

第十一条  考核每年6月份开展一次，与教师工作学年考核一并进行。

第十二条  考核评估等次及标准

（一）等次为优秀、良好、合格、不合格三个等次。

（二）考核评估标准：

1、优秀。模范履行了教师职业道德规范，有突出表现和先进事迹，受到同行赞誉和学生称赞，综合得分在90分以上者为优秀。师德优秀的人员比例控制在10％以内。

2、良好。较好的履行了教师职业道德规范，表现较好，得到同行的肯定和绝大多数学生的认可，综合得分在80-89分者。

3、合格。能履行了教师职业道德规范，表现符合基本要求，综合得分在60-79分者。

4、不合格。不能遵守教师职业道德规范，表现差，在同行和学生中造成较差影响，综合得分在60以下者。

5、凡具有《师德不合格行为参照表》所列情况之一者，确定为不合格，实行“师德一票否决制”。

第十三条  考核评估程序：

（一）学生评教。教务处组织对当年度教师所授课程满意度进行测评，测评结果反馈所属院（部），测评得分占综合得分的40%。

（二）系（教研室）评估。系（教研室）对当年度教师遵守职业道德规范的情况进行评估，并填写测评表，测评得分占综合得分的30%。

（三）院（部）综合评估。院（部）领导对本单位所属教师遵守职业道德规范的情况进行评估打分，测评得分占综合得分的30%。

（四）结果公示。评估结果在院（部）公示三天，若无异议予以认定，若有异议，须复议后认定。评估结果以书面形式报送人力资源处。凡评估为优秀和不合格的，院（部）负责人须在上报的事迹材料或说明材料上签名，并加盖单位公章。

（五）学校审核。院务会议审定考核结果，记入教师个人师德评估档案。

第五章  考核结果的使用

第十四条 师德考核评估结果为优秀者，予以奖励。同时，可作为参加校级“师德标兵”评选的依据，在职称评定、岗位聘任、提职晋级、评优奖励等方面在同等条件下予以优先考虑。

第十五条 师德考核评估结果为不合格者，实行一票否决。学校予以警告，并扣发年终绩效工资的10%，次年度内不得提职晋升，同时不能享受学校的其他表彰奖励。连续二个年度考核不合格者，予以解聘。

第六章  附则

第十六条 本办法由人力资源处负责解释。

第十七条 本办法自发布之日起执行。

附表1

陕西国际商贸学院教师职业道德评估测评表

教师姓名：          所在单位：          本表打分：系（教研室）□   院（部）□

项目	评估内容		得分
思 想 政 治 25分	1．重视理论修养，认真加强理论学习，积极参加学校政治理论学习活动。 2．政治立场坚定，拥护党的路线方针政策，在重大政治问题上旗帜鲜明。 3．热爱祖国，遵纪守法，能自觉遵守国家法律法规和学校的规章制度。 4．在本岗位上为学生、为单位、为学校全心全意服务。 5．关心集体，顾全大局，个人利益服从单位和学校的整体利益。		​
敬 业 精 神 25分	1、热爱教师职业，以良好的职业态度和敬业精神感染学生，受到同行和学生肯定。 2、治学严谨，执教严格，能按教学计划认真施教，严格遵守教学纪律，无随意停课、调课、  减课、旷课或授课迟到、提前下课等现象。 3、积极参与教育教学改革，改进教学方法，应用现代多媒体技术组织教学，教学效果良好。 4、潜心钻研业务，重视学术创新，能不断更新自身知识结构，提高自己的业务能力和学术水平。 5、严格遵守考试纪律，无泄露考题、私自涂改试卷成绩。		​
教 书 育 人 25分	1、贯彻党和国家的教育方针，坚持在教学中渗透德育内容，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，对学生产生良好影响。 2、重视培养学生获取知识的能力、分析和解决问题的能力的意识，对提高学生的综合素质有较大帮助。 3、尊重、关爱学生，能经常与学生谈心沟通，解决学生思想和学习上遇到的问题，建立良好师生关系。 4、抵制有害于学生健康成长的现象，能及时制止或反映侵害学生权益的行为。 5、积极承担学生思想教育工作，积极参与有益的学生活动。		​
为 人 师 表 25分	1、注重仪表风范，衣着整齐，谈吐文雅，举止文明，待人礼貌，无不文明、不健康和违法乱纪行为。 2、重视身正为范，教风严谨，作风正派，言行一致，在思想品德和做人做事上能以身作则，为学生做出榜样。 3、尊重师长，团结同事，无争名夺利、私下拆台现象。 4、遵守学术道德，无弄虚作假，抄袭剽窃，谎报成果行为。 5、严于律己，无收受学生礼品并在考试、评分上徇私情的行为。		​
一 票 否 决 内 容	​	总 分	​
备注	1、本表由系（教研室）和院（部）分别打分，请在本表由上方框内划“√”标注打分者身份。 2、具有《师德不合格行为参照表》（附表二）所列情况之一者，确定为不合格，在表内不合格项目得分栏填写“有”，并在“一票否决内容”一栏中简要说明事实。
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附表2

陕西国际商贸学院教师职业道德不合格行为参照表

项 目	内  容
思 想 政 治	1、在政治立场、政治观点、人生观、价值观方面有严重错误言行，造成不良影响者。 2、违犯党纪国法，受到公安机关拘留或党纪政纪处分者。 3、散步、宣传封建迷信思想或参加邪教组织危害社会或国家利益者。 4、编制、传播流言蜚语、小道消息，造成不良影响。 5、因个人原因造成损害学校或院部集体利益，经查情况属实者。 6、无正当理由，不参加政治学习、集体活动次数超过1/3以上者。
敬 业 精 神	7、不安心工作，经常在外兼职或从事其他活动，严重影响教学工作任务完成者。 8、不履行岗位职责，无正当理由拒绝院部安排的教学科研或相关工作任务者。 9、授课不执行教学计划，不认真备课、无讲稿教案授课，不布置课内作业或不批改作业，指导论文敷衍了事，学生反映强烈者。 10、一学期造成两次一般教学事故或一次严重教学事故者。 11、营私舞弊造成试题失密或涂改试卷成绩者。 12、教育实习带队不负责任，造成不良后果者。 13、未经院部批准擅自请他人代课，严重影响教学质量者。
教 书 育 人	14、工作敷衍了事，经常不指导、不参加学生活动，学生反映强烈。 15、课堂散布有悖党和国家方针政策的言论，发牢骚、泄私愤，造成极坏影响的。 16、不尊重学生人格，歧视、嘲讽甚至侮辱学生，经认定确有事实者。 17、不批评、抵制有害学生身心健康的言行或姑息纵容学生的错误言行，造成不良影响者。 18、不及时处理或向学校反应教学过程中所发现的重大问题，造成不良后果者。
为 人 师 表	19、授课中语言粗俗，衣冠不整，或有不健康、不文明的言行，不能严于律己，有损教师形象，在师生中影响恶劣。 20、无团结协作精神，争名夺利，在同事中影响极坏，或给单位工作造成较大损失者。 21、违反学术道德、剽窃抄袭他人教学科研及其他成果，弄虚作假，谎报成果，经查属实者。 22、收受学生礼品并在考试、评分上徇私情，经查属实者。 23、参与赌博、打架斗殴、损坏公物、破坏环境、生活作风不良的行为，造成较坏影响者。 24、违反学校规章制度，干扰正常教学、管理秩序，造成不良影响者。 25、严重影响学校声誉，受到学校处分者。
备注	凡有上述情况之一者，实行“师德一票否决制”，测评为不合格。

抄送：校领导。
陕西国际商贸学院党政办公室	2015年4月13日印发