为增强思政课教师的教学技能，提高教学能力，增强思想政治理论课的时效性，思政教研部于6月21日在3号教学楼240教室开展学生座谈会。
本次座谈会主要围绕“以学生为中心”的教学改革效果，从思政课教师的教学水平、教学能力、教学方式、教学内容、考核方式、思政课实践教学效果六个方面展开。本次座谈会着重让学生反馈和讨论了本学期教学改革的重点：对分课堂、翻转课堂、在线课程的实施。学生代表表示教学方式的改革将更多的主动权交给了学生，并激发了学生自主学习的能力，尤其对课堂中偶尔进行的演讲、辩论、模拟法庭等活动给予了高度的评价，同时，学生代表也提出了自己的意见和建议，希望在以后的思政课教学中增添实践教学环节，使学生亲临红色圣地，不断提高自身的思想政治素质。赵芳老师鼓励学生积极发言，并认真记录学生的意见和建议，致力于思政课更好的教学效果。学生们也各抒己见，提出自己的希望。
通过本次与学生的座谈活动，为思政课的进一步改革指明方向，为思政课教师教学方法的改进提出明确要求，相信在老师与学生的共同努力下，思政课的教学效果会有大踏步的提升。